Det er full fart utenfor Hovin kirke i Spydeberg sokn. Noen 7.klassinger har nettopp kommet syklende, mens de som kom først steiler og skrenser med syklene for å vise seg litt. Det er nydelig vær, og en av de aller siste dagene på barneskolen for denne gjengen. Til høsten venter ungdomsskolen, men i dag skal de være med på en annerledes dag med den kulturelle skolesekken og lokalkirken. Her er det ingen sure miner eller tverre unger, eller lærere for den saks skyld. Dette er nytt og spennende! Troppene samles først inne i kirken til en kjapp gjennomgang av opplegget, og presentasjon av de ansatte i kirken som skal være med, før alle deles inn i grupper – og dagen er i gang for alvor! Elevene skal være med på en vandring i, rundt og utenfor kirken, alle sansene skal tas i bruk og målet for dagen er å vite litt mer om kristendommen fra den kom hit til landet og frem til i dag.
Første stopp er kapellet der de blir møtt av Bård prest som ønsker dem velkommen i dette lille huset ved siden av kirken som rommer både symboler og interiør som forteller en historie. Derfra vandrer elevene ut på kirkegården der Pål kirkegårdsarbeider forteller om sin jobb og symboler som ofte blir brukt på kirkegården. Ørene spisses ekstra når Pål forteller om barnegravene og hvordan de før i tiden hadde en egen rekke på kirkegården. Videre møtes elevene av Terje avdelingsleder som tar de med til området utenfor kirkegården og forteller kort om lokal historie. Spesielt for Hovin kirke er Mariakilden som ligger rett nedenfor kirken, godt skjult av tett skog og som sies å ha helbredende effekt. «Det er nesten som jungelsafari», sa en av gutta på vei nedover til kilden.
Inne i kirken ventet Sivert organist. Elevene fikk høre orgelet og de som ville fikk prøve å lage lyd selv. Skikkelig kult var det da organisten tråkket til og spilte et utdrag av Star Wars. Helt til sist møter de en sprudlende og energis Trude menighetspedagog. Hun forteller og forklarer masse om kirkerommet og interiøret der. Dessuten kan hun navnene deres, og tuller litt med dem underveis. Ingen sak å følge med da!
Midt på dagen var det lunsj, og en is, og det som Bård prest sa var «minst like viktig som det faglige» nemlig lek og konkurranser. Både gutter og jenter fikk måle krefter i drakamp om tauet. Her sto skolens ære på spill, så det var bare å gi alt.
Etter endt skoledag er det fremdeles energi igjen til sykkelturen tilbake. Lærere og elever takker for seg og en innholdsrik skoledag. Nå kan de krysse for at kompetansemål om arkitektur, musikk, kunst, besøk i lokal kirke og ellers lokalhistorisk kunnskap er oppnådd, og de ansatte i kirken vet at de gjennom sin kompetanse og fagkunnskap har bidratt med viktig kunnskapsformidling slik ingen andre enn de kan gjøre det. Godt samarbeid – godt jobba!